7-таптық. Диалог. Сыныптық үш оқушының кейбірі қандай айда, қандай жұлдыздарда туғанын сұрады, кестеге жазады. Интернет арқылы табады, жұлдызжорамаларды жасайды. Жұлдыздардың кескіні түрінде айтып береді. Жыл аттары: Сиыр, Барыс, Қоян, Мешн, Доңыз, Ku қой, Қыркүйек, Жылқы, Желтоқсан, Тауық, Ай аттары: Наурыз, Сәуір, Мамыр, Маусым, Шілде, Амыз тамыз, Қараша, Ақпан, Несен, Ниет, Суқұйғыш, Қаңтар, Жұлдызша белгісі: ТОҚТЫ, Торпақ егіздер, Шаян, Арыстан, Бикеш, Таразы, Мерген, Тауешкі, Балық.
Проверенный ответ:
Түсіндіру: Сізге берілген мәліметтер бойынша, қандай айда жататын жайлы диалог жасау туралы нұсқау беріледі. Бұл диалогда сыныптық үш оқушының айыппен кездесуі керек. Олар қандай жұлдыздарда туғанын сұрап жатады, және олар кестеге жазуда, интернетті пайдалану арқылы жұлдызжорамаларды жасайды. Жұлдыздардың кескіні түрінде айтылады.
Мысалы қолдану:
Сабақтың мақсаты — сыныптың тұңғыш үш оқушысының ортақ мәселесін шешу болады. Олар қандай айда, қандай жұлдыздарда туғанын сұрап жатады. Бұл мәселені жасау үшін, сіз үш оқушының диалогты қалай жасауы керек.
Мүмкіндіктер:
1. Үш оқушының ортақ жататын күнінің таңдауы керек.
2. Үш оқушының ортақ жататын жұлдыздарын таңдауы керек.
3. Олардың интернет пайдалану арқылы жұлдызжорамаларды жасауы керек.
4. Жұлдыздардың кескіні түрінде айту керек.
5. Диалогты жазу керек.
Сарапшылық:
Сіз қандай айда, қандай жұлдыздарда туғанын сұрап жататынын байқаймыз. Біз диалогты қалай жасауыңызды аңлата аласыз.
Есеп:
Сізге міндетті тақырып берілген болса, диалогты жасау үшін қандай қадамдарды орындау керек?