1. The girl was reprimanded by the teacher for not completing her homework. 2. This is a resolution to the problem. 3

1. The girl was reprimanded by the teacher for not completing her homework.
2. This is a resolution to the problem.
3. The Channel tunnel is an impressive engineering accomplishment.
4. Be quiet! Youll disturb the baby!
5. The country transformed into a dominant force.
6. His designs are bursting with creativity.
7. They eventually chose the most affordable vacation option.
8. He couldnt afford the doctors fee.

Проверенный ответ:

Тема: Причастие (Participle)

Объяснение: Причастие — это форма глагола, которая используется для описания или качественного характеристики существительного или местоимения. Оно имеет форму прошедшего времени (-ed) или форму настоящего времени с окончанием -ing. Причастие помогает добавить дополнительную информацию о действии или состоянии, описываемом существительным. Оно может использоваться для создания придаточных предложений и описания ситуаций или людей. В предложениях 1-8 приведены примеры использования причастий.

Пример использования:
1. Девочка была отчитана учителем за невыполнение домашнего задания.
2. Это решение проблемы.
3. Туннель под Ла-Манш — впечатляющее инженерное достижение.
4. Будьте тихими! Вы потревожите ребенка!
5. Страна превратилась в доминирующую силу.
6. Его дизайны буквально преисполнены творчества.
7. В конечном итоге они выбрали самый доступный вариант отпуска.
8. Он не мог позволить себе плату врачу.

Совет: Чтобы лучше понять причастие, обращайте внимание на контекст предложения и как причастие дополняет существительное или местоимение. Обратите внимание на форму причастия и соответствие его времени и числу с существительным или местоимением.

Упражнение: Постройте предложение, используя причастие (-ed или -ing), чтобы описать ситуацию или характеристику: «The student ____________ (interview) by the journalist.» (студента интервьюировал журналист).

Покажи ответ друзьям: