Вопросы по предмету: История

Какой принцип лежит в основе формирования данных последовательностей? 1. Альба герцог, Филипп II, Оранский Вильгельм

Какой принцип лежит в основе формирования данных последовательностей? 1. Альба герцог, Филипп II, Оранский Вильгельм. 2. Яков I, Карл I, Карл II, Яков II, Оранский Вильгельм. Исчерпывающий ответ: Тема: Последовательности в истории Разъяснение: Последовательности в истории базируются на принципе преемственности и последовательности событий или правлений. В данной задаче приведены две последовательности монархов и герцогов. 1.… Читать далее »

1. Какие реки являются притоками Дона? (8 букв). 2. Кто был русским монахом и участником поединка богатырей? (8

1. Какие реки являются притоками Дона? (8 букв). 2. Кто был русским монахом и участником поединка богатырей? (8 букв). 3. Кто был военачальником Орды? (5 букв). 4. Как назывался русский монах-богатырь? (6 букв). 5. Какое прозвание было у князя Дмитрия Ивановича? (7 букв). 6. Назовите один из русских полков (10 букв). 7. Какое княжество было… Читать далее »

Получение плана Маршалла а) Война в Корее б) Создание НАТО в) Подписание Заключительного акта Совещания по

Получение плана Маршалла а) Война в Корее б) Создание НАТО в) Подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе г) Карибский кризис д) Создание Организации Варшавского договора Пошаговое решение: Получение плана Маршалла: а) Война в Корее: В первом пункте плана Маршалла упоминается война в Корее, которая началась в 1950 году и продолжалась до… Читать далее »

Скажите, что же вы бы написали о своей жизни и обучении, будь вы 10-летним жителем Афин или Спарты. Используйте данный

Скажите, что же вы бы написали о своей жизни и обучении, будь вы 10-летним жителем Афин или Спарты. Используйте данный список слов: пайдон, эйрен, криптия, палестра, музыкальная школа, инструктор, гимназия, эфебия, и так далее. Подтвержденное решение: Тема: Моя жизнь и обучение в Спарте Разъяснение: Если бы я был 10-летним жителем Спарты, моя жизнь и обучение… Читать далее »

Какая структура характеризует деятельность старшеклассников в организации новогоднего праздника для малышей? Кто

Какая структура характеризует деятельность старшеклассников в организации новогоднего праздника для малышей? Кто выступает в качестве субъекта и объекта данной деятельности? Исчерпывающий ответ: Тема: Организация новогоднего праздника для малышей старшеклассниками Инструкция: Деятельность старшеклассников при организации новогоднего праздника для малышей представляет собой структуру, где старшеклассники выступают в роли организаторов и активных участников, а малыши — в роли… Читать далее »

Какой географический объект не связан с Древней Индией?

Какой географический объект не связан с Древней Индией? Точный ответ: Тема: Географические объекты Древней Индии Разъяснение: Древняя Индия, также известная как Индусская цивилизация, развивалась на территории современной Индии и Пакистана. Данная цивилизация была богата на культурные и географические объекты. Однако, существуют географические объекты, которые не связаны с Древней Индией. Горный хребет Альпы не связан с… Читать далее »

Сформулируйте вывод на основе представленной информации об итогах выборов президента в 2000 году

Сформулируйте вывод на основе представленной информации об итогах выборов президента в 2000 году. Проверенный ответ: Тема: Итоги выборов президента в 2000 году Объяснение: В 2000 году в Российской Федерации прошли выборы президента. Главными кандидатами были Владимир Путин, который представлял партию «Единая Россия», и Геннадий Зюганов, представитель Коммунистической партии Российской Федерации. На выборах принимали участие множество… Читать далее »

Задание 1. На Великом Шелковом пути, торговцы, купцы, послы, миссионеры и путешественники устанавливали различные

Задание 1. На Великом Шелковом пути, торговцы, купцы, послы, миссионеры и путешественники устанавливали различные цели… Задание 2. С помощью PEST-анализа определите влияние Великого Шелкового пути на политическую, экономическую, социальную и техническую сферы в истории Казахстана. Детальное объяснение: Тема: Великий Шелковый путь и его влияние на историю Казахстана Инструкция: Великий Шелковый путь — это исторический торговый… Читать далее »

В отдельные периоды средневековья (5-15 век) какие типы государств возникали и сменяли друг друга в Европе? Какие

В отдельные периоды средневековья (5-15 век) какие типы государств возникали и сменяли друг друга в Европе? Какие особенности были характерны для них? Пошаговый ответ: Тема: Периоды средневековья в Европе Инструкция: Период средневековья в Европе (5-15 век) был характеризован различными типами государств, которые появлялись и сменяли друг друга. Вот некоторые из этих типов: 1. Феодальная система:… Читать далее »

а) Напишите как минимум два имени представителей революционной группы, которые не участвовали в тыловых работах и

а) Напишите как минимум два имени представителей революционной группы, которые не участвовали в тыловых работах и призывали народ к восстанию. b) Укажите как минимум два имени представителей либерально-демократической интеллигенции, которая придерживалась согласованного (компромиссного) направления с царским правительством. c) Каковы причины разделения национальной интеллигенции на две группы? Исчерпывающий ответ: Тема: Революционные и либерально-демократические группы в царской… Читать далее »