7. Пераложыце речанцы з дзеясловамі неўзначнага скланення: 1) пазьней за ўсіх выйдзі з дома васількі. 2) цалуй за мяне нашую маленькую вільгатокрылку. 3) настаўніца яшчэ болей ажываецца, і ў вачах яе маленькія іскры святлаюць. 4) я хацеў бы сустрэцца з вамі на вуліцы ў ціхой блакітнай. 5) на берагах гэтых рэк адбудуцца потым вялікія гістарычныя падзеі.
Пошаговое объяснение:
Поясненне: Укладзенне рэчанцаў з дзеясловамі неозначанага схілу — гэта практыка, якая дапамагае прывыкнуць да правільнага правапісу і сустрэчаць патрэбу своечасовай змены формы дзеясловаў ў залежнасці ад сінтаксічнай ролі ў сказе. У рэшце-рэшт, укладзенне рэчанцаў дазваляе зрозумеець, які хуткі і камфортны для спраўлення пісьмовай мовы разгляд зьяўляецца згодным з правіламі беларускай мовы, а таксама дапамагае парушэнню выпраўляць прапускі і зьмяншаць іх колькасьць.
Прыклад выкарыстаньня:
1) Пазьняй за ўсіх выйдзі з дому васількі.
2) Цалуй за мяне нашую маленькую вільгатокрылку.
3) Настаўніца яшчэ болей ажываецца, і ў вачах яе маленькія іскры святлаюць.
4) Я хацеў бы сустрэцца з вамі на вуліцы ў ціхой блакітнай.
5) На берагах гэтых рэк адбудуцца потым вялікія гістарычныя падзеі.
Саветы: Каб лепш разумець укладзенне рэчанцаў з дзеясловамі неозначанага схілу, рэкамендуецца акцэнтавацца на вывучэнні схемы і правілаў. Следуйце за структурамі скасу і складназлучаныя сказы, каб правільна вызначыць неазначаны склон дзеяслова. Практыкуйцеся на шматлікіх прыкладах і зьмяняйце формы дзеясловаў, калі неабходна. Зьвяжыце гэта з рэальнымі сітуацыямі і складзіце свае ўласныя рэчанцы для дадатковай трэніроўкі.
Уздзеяньне: Укладзіце рэчанец з дзеясловамі неозначанага схілу «працягваць»:
«Кожны дзень Жэня працягвае намагацца вучыцца лепш у школе.»