Какой общий психологический механизм памяти объясняет описанные факты? 1) В известном рассказе А. П. Чехова «лошадиная фамилия» рассказывается о том, что фамилия овсов была забыта и вспомнилась только после того, как доктор напомнил о продаже овса. 2) Маша, глядя на Чечевицына, размышляла и сказала с вздохом: «во время поста, няня говорит, надо есть горох и чечевицу», «а вчера мы готовили чечевицу». 3) Несколько студентов обсуждали работы Ньютона в области.
Подтвержденное решение:
Объяснение: Ассоциативная связь — это механизм памяти, при котором информация связывается с другими элементами или событиями в нашем опыте. В приведенных примерах можно наблюдать, как одни события или факты вызывают ассоциации и напоминают о других, связанных с ними.
В первом примере, когда доктор напомнил о продаже овса, это служило ключом, который активировал ассоциативные связи в памяти героя рассказа, и он вспомнил забытую фамилию.
Во втором примере, слова «горох» и «чечевица» вызывают ассоциации у Маши, так как она готовила чечевицу на день раньше. Эти слова и связанные с ними события ассоциируются у нее в памяти.
Таким образом, видно, как ассоциативная связь позволяет нам запоминать и восстанавливать информацию, связанную с определенными событиями, словами или образами.
Пример использования: Представьте, что у вас есть задание написать о памяти и ее механизмах. Вы бы могли использовать эти примеры, чтобы объяснить понятие ассоциативной связи и как она работает в процессе воспоминания и восстановления информации.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить концепцию ассоциативной связи, попробуйте связывать новую информацию с уже известными вам фактами или событиями. Создавайте ассоциации между разными элементами, чтобы запоминать и восстанавливать информацию более эффективно.
Упражнение: Попробуйте вспомнить какие-либо события или факты из своей жизни, которые вызывают у вас ассоциации с другими событиями или фактами. Объясните, почему они вызывают эти ассоциации и как они связаны между собой.