Из каких слов в стихотворении можно выделить старославянизмы? Какие метафоры встречаются во втором отрывке? 1. ручей, извивающийся по светлому песку, как приятна твоя гармония, спокойная! С каким блеском ты растекаешься в реку! Приди, благодатная муза, в венке из молодых роз с золотой чашей; поочередно наклонись над пенистыми водами и, оживляя звуки, спой туманный вечер на просторе спящей природы. 2. Кто, в тихий час утра, когда слой тумана накрывает поля и холмы, а восходящее солнце распространяет свой спокойный свет по голубым рощам.
Подробный ответ:
Тема: Стихотворение и литература
Объяснение: В данном стихотворении можно выделить несколько слов и выражений, которые являются старославянизмами. Слова «река» и «гармония» являются одним из примеров старославянизмов в данном стихотворении. Также, во втором отрывке стихотворения мы можем найти несколько метафор. Метафора «ручей, извивающийся по светлому песку» олицетворяет спокойствие и гармонию, которую приносит муза. Метафора «венок из молодых роз с золотой чашей» символизирует красоту и величие музы. Также, упоминание «пенистых вод» оживляет звучание стихотворения, создавая образ волшебного вечера.
Пример использования: Выделите старославянизмы и определите метафоры во втором отрывке данного стихотворения.
Совет: Для лучшего понимания стихотворения, важно изучать исторический контекст и особенности языка того времени. Также, обращайте внимание на образные выражения и символическое значение слов.
Упражнение: Какие образы использованы в данном стихотворении? Обоснуйте свой ответ.
Объяснение: В данном стихотворении можно выделить несколько слов и выражений, которые являются старославянизмами. Слова «река» и «гармония» являются одним из примеров старославянизмов в данном стихотворении. Также, во втором отрывке стихотворения мы можем найти несколько метафор. Метафора «ручей, извивающийся по светлому песку» олицетворяет спокойствие и гармонию, которую приносит муза. Метафора «венок из молодых роз с золотой чашей» символизирует красоту и величие музы. Также, упоминание «пенистых вод» оживляет звучание стихотворения, создавая образ волшебного вечера.
Пример использования: Выделите старославянизмы и определите метафоры во втором отрывке данного стихотворения.
Совет: Для лучшего понимания стихотворения, важно изучать исторический контекст и особенности языка того времени. Также, обращайте внимание на образные выражения и символическое значение слов.
Упражнение: Какие образы использованы в данном стихотворении? Обоснуйте свой ответ.