1) Pourquoi Michel nest-il pas venu à lécole? Le professeur nous a dit quil était tombé hier à la patinoire et sétait blessé à la jambe.
2) Depuis combien de temps est-ce que je pratique la natation?
3) Depuis combien de temps japprends langlais? Mon professeur danglais dit que je fais des progrès.
4) Qua-t-il dit à propos de cette nouvelle? Il ma dit quil lavait entendue à la radio.
5) Qui nous enseignera lalgèbre lannée prochaine selon ma sœur? Ma sœur ma expliqué que cest Mme Pelot.
6) Pourquoi Rémi ne se rendait-il pas à lécole?
Проверенное решение:
Объяснение: В французском языке использование определенных выражений позволяет описывать продолжительность действия. В заданных вопросах используются выражения «depuis combien de temps» и «l’année prochaine».
Пример использования:
1) Почему Мишель не пришел в школу? Учитель сказал нам, что он вчера упал на катке и повредил ногу.
— Он не пришел в школу, потому что упал на катке и повредил ногу.
2) Depuis combien de temps est-ce que je pratique la natation?
— Ты занимаешься плаванием? Сколько времени?
3) Depuis combien de temps j’apprends l’anglais? Mon professeur d’anglais dit que je fais des progrès.
— Сколько времени ты изучаешь английский язык? Мой учитель английского говорит, что я делаю успехи.
4) Qu’a-t-il dit à propos de cette nouvelle? Il m’a dit qu’il l’avait entendue à la radio.
— О чем он сказал по поводу этой новости? Он сказал мне, что слышал ее по радио.
5) Qui nous enseignera l’algèbre l’année prochaine?
— Кто будет учить нас алгебру в следующем году?
Совет: Для понимания продолжительности действий во французском языке полезно изучить выражения, которыми можно описать эту продолжительность. Знание временных выражений поможет вам легче понимать и задавать вопросы о продолжительности действий в французском языке.
Упражнение: Подумайте о своих последних действиях и составьте вопросы, используя выражение «depuis combien de temps». Напишите ваши вопросы и попробуйте ответить на них.