Какую основную идею передаёт текст? Какой тип речи используется в предложениях 19-24? (1) Лувр использует калориферы для отопления. (2) Проходит горячий воздух через красивые медные решётки, врезанные в пол. (3) Если вы придёте в Лувр рано после открытия, вы увидите, как люди, в основном пожилые, стоят неподвижно на этих решётках. (4) Эти люди — бедняки, которые греются здесь. (5) Строгие сторожа Лувра не трогают их. (6) Посетители кажутся не замечающими этого. (7) Они
Точный ответ:
Описание: Предложения 1 и 2 описывают способ, которым Лувр использует калориферы для отопления. Они говорят о том, что горячий воздух проходит через медные решётки, установленные в полу. Предложение 3 уточняет, что если посетители придут рано, они увидят, что на этих решётках стоят люди, в основном пожилые. Предложение 4 объясняет, что эти люди являются бедняками и используют решётки, чтобы согреться. Предложение 5 указывает, что сторожа Лувра не трогают этих людей.
Пример использования: Основная идея текста заключается в описании использования калориферов в Лувре для отопления. Тип речи, используемой в предложениях 19-24, состоит из утверждений, которые предоставляют информацию и объясняют ситуацию в Лувре.
Совет: Для более полного понимания основной идеи текста, важно обратить внимание на ключевые слова и фразы, такие как «калориферы», «горячий воздух», «медные решётки», «бедняки», «сторожа Лувра». Они помогут увидеть связь между отдельными предложениями и понять, что Лувр использует калориферы для обогрева, а бедные посетители пользуются этой возможностью.
Дополнительное задание: Какие способы использования калориферов вам известны в других музеях или зданиях? Почему их используют?