Помощь! Анализ лексики текста Прочтите рассказ В. Короленко и выполняйте задания. Огоньки (1) В один осенний вечер, уже

В данном тексте мы видим использование различных лексических единиц, которые помогают создать образы и передать настроение событий.

— В первом предложении используются словосочетания «осенний вечер» и «стемнело», которые помогают создать ассоциации с осенним временем, когда наступает темнота.

— Во втором предложении появляется слово «маленький свет», оно помогает передать ощущение неожиданности и придает загадочность ситуации.

— В третьем предложении появляются слова «мелькнул ярко, сильно, очень близко», они помогают создать образ быстрого, яркого и близкого света, который привлекает внимание главного героя.

— В четвертом предложении используются слова «здорово» и «радость», которые помогают передать эмоциональную реакцию главного героя на обнаруженный свет.

— В последнем предложении появляются словосочетания «гребец повернулся, взглянул через плечо», которые помогают передать движение и действие гребца, создавая живой образ.

Пример использования:

Перечитайте рассказ В. Короленко и обратите внимание на использование лексики для передачи настроения и создания образов в тексте. Обратите внимание на то, как автор использует слова и фразы, чтобы создать эмоциональную реакцию у главного героя и передать его чувства читателю.

Совет:

Для более полного понимания лексики текста рекомендуется обратить внимание на контекст, в котором она используется. Попробуйте составить собственные предложения, используя выделенную лексику, чтобы закрепить ее значения и смысл в данном тексте.

Упражнение:

Опишите с помощью подходящей лексики свое ощущение, когда разглядывали волнующую картину или читали увлекательную книгу.