Задание 1. Найдите и выделите лишний термин в каждой колонке и объясните свой выбор. Например, 1. Назовите конкретную кость, все остальные являются типами костей. 2. Укажите кость, которая не соответствует остальным. 3. Определите сустав, который не относится к данной группе. 4. Выделите кость, которая не является частью черепа. 5. Отметьте кость, которая не принадлежит копчиковому поясу.
Пошаговое решение:
Объяснение: В человеческом организме есть много костей, которые выполняют различные функции. Некоторые кости сгруппированы вместе, чтобы образовать скелетные системы, такие как череп, позвоночник или копчиковый пояс. Суставы, с другой стороны, соединяют две или более кости вместе, позволяя им двигаться и сгибаться. Каждый термин в задаче представляет собой либо кость, либо сустав, относящийся к человеческому скелету. Задача заключается в определении лишнего термина в каждой колонке и объяснении выбора.
Пример использования:
1. Локтевой сустав, Тазобедренный сустав, Коленный сустав, Челюстной сустав.
Выбор: Челюстной сустав. Он не является типом сустава в указанной группе.
Совет: Для лучшего понимания костей и суставов человеческого тела рекомендуется изучить анатомические диаграммы и модели, а также использовать интерактивные ресурсы для визуализации скелетной системы. Понимание функций и структуры различных костей и суставов также поможет запомнить их основные характеристики.
Упражнение:
2. Шейный позвонок, Череп, Семидесятивторичная кость, Грудиная клетка.
Выбор: Грудиная клетка. Она не является костью, а представляет собой область тела вместе с ребрами.