16 Pregunta a tu compañero qué están llevando Celia, Pedro, Julio y Laura y contesta a sus preguntas. MODELO: ¿Celia tiene puesta una blusa azul? — No, Celia está llevando… ¿Qué tipo de pantalones tiene Julio? ¿De qué color es el pañuelo? ¿Cuál es el color de los zapatos de Celia? ¿Pedro tiene puesta una corbata o un pañuelo? ¿De qué color es la camisa de Pedro? ¿Laura está usando zapatos de tacón o botas? ¿Quién está llevando la bufanda? ¿Quién lleva zapatillas de deporte? ¿Quién tiene una gorra puesta?
Детальное объяснение:
Разъяснение:
В данной задаче мы имеем четырех персонажей — Celia, Pedro, Julio и Laura, и их одежду и аксессуары нужно узнать, задавая вопросы и отвечая на них. Для каждого персонажа, нужно задать вопрос о его одежде и аксессуарах, чтобы получить информацию. По ответам, мы должны указать, что каждый персонаж носит.
Пример использования:
— Вопрос к другу: «У Селии надета синяя блузка?»
— Ответ: «Нет, Celia носит…»
Совет:
Чтобы легче понять задачу, можно представить их персонажей и их одежду в уме, чтобы иметь более наглядное представление о том, что они носят. Также полезно писать вопросы и ответы, чтобы иметь полное представление о ситуации.
Дополнительное задание:
1. Какой цвет у пальто Лауры?
2. Носит ли Хулио кепку?
3. У кого на голове шляпа — Целия или Педро?
4. Что носит Лаура на шее — шарф или платок?
5. Какой цвет у носков Педро?
6. Ботинки или кроссовки носит Хулио?
7. Какой цвет у платка Целии?
8. Чья рубашка ярко-синяя — Педро или Хулио?
9. Какой цвет у сумки Лауры?
10. Носит ли Педро галстук или платок?