вопрос: Какие основная мысль и план из 3 пунктов стали причиной прибытия профессоров-пушкинистов на передовую в 1944 году? Кто представил бойцам гостей и что он сказал? Какой человек появился в центре батареи и что он собирался делать? Как благой ощущал себя, глядя на собравшихся? Какими глазами он их оглядывал?
В 1944 году, накануне освобождения пушкинских гор, профессоры-пушкинисты прибыли на передовую. Бойцам были представлены гости, и подполковник попросил Дмитрия Дмитриевича Благого сказать слова о Пушкине. На артиллерийской позиции появился высокий человек в очках с толстыми стёклами, чтобы начать свою первую лекцию. Благой, глядя на собравшихся, ощущал себя смущенно и смотрел на них близорукими глазами.
Пошаговое объяснение:
Описание: В 1944 году, накануне освобождения пушкинских гор, профессоры-пушкинисты прибыли на передовую, чтобы поддержать солдат и поднять их боевой дух. Основная мысль и план, которые привели к их прибытию, были следующими:
1. Перенести дух пушкинской эпохи на фронт: Главная мысль состояла в том, чтобы перенести историческую эпоху Пушкина на фронт и поднять дух солдат, вдыхая в них дух героев прошлого. Поэзия Пушкина являлась символом русской культуры и патриотизма, поэтому профессоры пытались привнести эту атмосферу на передовую.
2. Представление профессоров-пушкинистов: Один из бойцов представил гостей солдатам и рассказал им о ценности и важности поэзии Пушкина. Он подчеркнул, что профессоры-пушкинисты пришли, чтобы поднять духи бойцов и напомнить им о героическом прошлом своей страны.
3. Появление человека в центре батареи: Поэт или профессор-пушкинист встал в центре батареи и объявил о своем намерении рассказать солдатам стихи Пушкина, чтобы вдохновить их на победу. В этот момент он собирался подарить своим словам целую силу воинской души, чтобы они стали непобедимыми.
Профессор-пушкинист благой ощущал себя, глядя на собравшихся солдат. Он оглядывался на них с глазами полными уверенности, гордости и вдохновения — он видел в них героев и защитников своей Родины.
Совет: Для лучшего понимания событий, рекомендуется ознакомиться с биографией Александра Сергеевича Пушкина, изучить его произведения и понять их связь с русской историей и культурой.
Задание для закрепления: Как вы думаете, какая роль профессоров-пушкинистов на передовой могла сыграть в психологической поддержке солдат?