Когда возможно опустить отдельные этапы моделирования и исследования? Дайте примеры создания моделей в процессе

Объяснение: Моделирование и исследование — важные инструменты, используемые в образовательном процессе для понимания и объяснения сложных явлений и концепций. Однако, существуют ситуации, когда можно опустить отдельные этапы моделирования и исследования.

1. Когда учебная задача или исследование уже хорошо изучены и понятны: Если задание рассматривает концепцию или явление, которое уже изучено и понятно, ученик может пропустить этап построения и тестирования модели, так как конкретное решение уже известно.

Пример использования: Если ученику нужно решить математическую задачу по геометрии на построение окружности с заданным радиусом, и он уже изучил данный метод, то он может пропустить этап моделирования и сразу перейти к рисованию окружности.

Совет: Для лучшего понимания принципов моделирования и исследования, важно сначала усвоить основные концепции и методы, чтобы иметь базу для понимания процесса.

Упражнение: Представьте, что вы изучаете тему физики «Закон сохранения энергии». Дайте пример задачи, где можно опустить этап моделирования и исследования.