9.2 Напишите эссе-размышление о том, как вы толкуете финал текста: всё отошло от нас куда-то далеко-далеко… Текст: (1)Эта фотография была сделана нашим двором весной 1941 года, перед началом войны. (2)Однажды в наш двор заглянул бродячий фотограф — худощавый старик с неуклюжей камерой и штативом в руках. (3) — А давайте сфотографируемся, дети? (4) — Это будет важное воспоминание на всю жизнь. (5) Я глубоко благодарен этому старику за то, что он сохранил эту фотографию, которая действительно оказалась для меня дорогой.
Пошаговый ответ:
Объяснение: В тексте представлена сцена, происходящая во дворе. Фотография была сделана весной 1941 года, перед началом войны. Во двор заглянул бродячий фотограф, который предложил детям сфотографироваться, сказав, что это будет важное воспоминание на всю жизнь. Последнее предложение «Я глубоко благодарен этому» вызывает интерес и неоднозначность его значения. Вероятно, говорящий является одним из детей, которые согласились на фотографирование. Фраза «Я глубоко благодарен этому» может иметь несколько возможных интерпретаций. Возможно, говорящий выражает свою благодарность за подаренную возможность сохранить воспоминание о беззаботных детских годах, которое станет ценным когда-то в будущем, особенно в условиях наступающей войны. Он также может выразить благодарность фотографу за возможность сохранить кусочек прекрасных времен, которые ушли навсегда. Текст создает атмосферу ностальгии и позволяет читателю задуматься об общих людских ценностях и эмоциональной значимости фотографий.
Пример использования: Напишите эссе-размышление о том, как вы толкуете финал текста: «всё отошло от нас куда-то далеко-далеко…». Объясните свою точку зрения на значение этого предложения и как оно связано с основной темой текста.
Совет: Чтобы более полно понять значение фразы «всё отошло от нас куда-то далеко-далеко…», обратите внимание на контекст предшествующих предложений, где описывается простая сцена из детства, и особенно на последнее предложение с выражением благодарности. Также подумайте о собственных ассоциациях и эмоциях, которые возникают при чтении текста.
Упражнение: Напишите короткую рефлексию о значимости сохранения воспоминаний и эмоций в виде фотографий.