1) Why did Mrs. L have a large amount of packages?
2) Where was there a busy crowd coming and going?
3) Who can pass the gatekeeper at the platform?
4) Where did Mrs. L locate her porter?
5) Did the porter receive a satisfactory tip?
6) What class was Mrs. L traveling in?
2) Discover in the text the meanings of the following words and phrases: 1) suitcase; 2) porter; 3) train; 4) crowd; 5) luggage storage; 6) information desk; 7) boarding pass.
Исчерпывающий ответ:
Объяснение: В тексте не указано явных причин, почему у миссис Л. было много пакетов. Однако, можно предположить, что она могла находиться в состоянии путешествия или возвращаться из поездки. Обычно, во время путешествий или поездок, люди имеют много багажа или покупают товары, которые несут с собой в пакетах.
Пример использования: Почему у миссис Л. было много пакетов? Миссис Л. могла находиться в состоянии путешествия или возвращаться из поездки, что объясняет наличие большого количества пакетов.
Совет: Чтобы лучше понять контекст и происходящее в тексте, обращайте внимание на детали и размышляйте логически о возможных объяснениях.
Упражнение: Какие другие возможные причины могут объяснить наличие большого количества пакетов у миссис Л.?