На початку дня, коли ви прийшли в школу, ви помітили будівельну техніку, що знаходилася на спортивному майданчику. За словами будівельників, частина шкільного стадіону буде виділена для будівництва торговельно-розважального центру, і це рішення було погоджено з місцевими органами самоврядування. Кількість робітників з кожною годиною зростала, а також доставлялися будівельні матеріали. Шум техніки було чути впродовж дня, навіть через зачинені вікна, і через це урок фізкультури довелося провести всередині в спортивному залі.
Пошаговое объяснение:
Пояснення: Будівництво торговельно-розважального центру на шкільному стадіоні почалося рано вранці, коли ви прийшли в школу. Ви помітили будівельну техніку, яка була розташована на спортивному майданчику. Згідно з висловлюваннями будівельників, частина шкільного стадіону буде використана для цього проекту. Це рішення було затверджено місцевими органами самоврядування.
Під час дня кількість робітників на будівництві зростала, разом із доставкою будівельних матеріалів. Шум будівельної техніки було чутно протягом усього дня. Будівельні роботи на шкільному стадіоні будуть тривати протягом певного часу, поки торговельно-розважальний центр не буде завершений.
Приклад використання: Напишіть короткий диктант на тему «Будівництво торговельно-розважального центру на шкільному стадіоні». Використайте всі слова і вирази, що пов’язані з цією темою.
Порада: Щоб краще зрозуміти процес будівництва і його вплив на школу, можна розділити цю тему на кілька підтем, таких як: плани та розташування центру, етапи будівництва, його тривалість та вплив на школярів. Дослідіть ці підтеми, поставте питання та шукайте відповіді на них.
Вправа: Розкажіть про будівництво торговельно-розважального центру на шкільному стадіоні. Надайте деталі щодо процесу будівництва, включаючи кількість робітників, початок роботи та причини змін у шкільному середовищі.