1. der Handschuh = die Hand + der Schuh — перчатка
2. die Landwirtschaft = das Land + die Wirtschaft — сельское хозяйство
3. das Schülerheft = der Schüler + das Heft — тетрадь ученика
4. das Eisenbahnnetz = die Eisenbahn + das Netz — железнодорожная сеть
5. der Hauswirt = das Haus + der Wirt — хозяин дома
6. das Elternhaus = die Eltern + das Haus — родительский дом
7. der Lehrertisch = der Lehrer + der Tisch — учительский стол
8. die Zuckertüte = der Zucker + die Tüte — конфетная коробка
9. der Chemieprofessor = die Chemie + der Professor — профессор химии
10. das Märchenbuch = das Märchen + das Buch — книга сказок
11. der Parteitag = die Partei + der Tag — партийная конференция
12. der Glückwunsch = das Glück + der Wunsch — поздравление
13. das Stadtviertel = die Stadt + das Viertel — район города
14. die Jugendbewegung = die Jugend + die Bewegung — движение молодежи
15. das Theaterstück = das Theater + das Stück — театральная пьеса
16. der Flughafen = der Flug + der Hafen — аэропорт
17. der Stadtrand = die Stadt + der Rand — городская окраина
18. der Sportlehrer = der Sport + der Lehrer — учитель физкультуры
19. die Küchentür = die Küche + die Tür — кухонная дверь
Детальное объяснение:
Разъяснение: Задача состоит в том, чтобы определить состав словосочетания путем разбора его составляющих и объединения их значений. В данном случае, каждое слово состоит из двух основных частей — первой и второй, которые объединяются для создания нового слова с новым значением. В результате, можно узнать значение нового слова, зная значения его составляющих.
Пример использования: Напишите ваши ответы на задачи с объяснением состава каждого словосочетания.
1. der Handschuh = die Hand + der Schuh — перчатка. Handschuh состоит из двух слов: Hand (рука) и Schuh (обувь). Таким образом, Handschuh означает «обувь для рук» или, точнее, перчатка.
2. die Landwirtschaft = das Land + die Wirtschaft — сельское хозяйство. Landwirtschaft состоит из двух слов: Land (земля) и Wirtschaft (хозяйство). Таким образом, Landwirtschaft означает «хозяйство земли» или, более точно, сельское хозяйство.
3. das Schülerheft = der Schüler + das Heft — тетрадь ученика. Schülerheft состоит из двух слов: Schüler (ученик) и Heft (тетрадь). Таким образом, Schülerheft означает «тетрадь ученика».
4. das Eisenbahnnetz = die Eisenbahn + das Netz — железнодорожная сеть. Eisenbahnnetz состоит из двух слов: Eisenbahn (железная дорога) и Netz (сеть). Таким образом, Eisenbahnnetz означает «железнодорожная сеть».
5. der Hauswirt = das Haus + der Wirt — хозяин дома. Hauswirt состоит из двух слов: Haus (дом) и Wirt (хозяин). Таким образом, Hauswirt означает «хозяин дома».
6. das Elternhaus = die Eltern + das Haus — родительский дом. Elternhaus состоит из двух слов: Eltern (родители) и Haus (дом). Таким образом, Elternhaus означает «родительский дом».
7. der Lehrertisch = der Lehrer + der Tisch — учительский стол. Lehrertisch состоит из двух слов: Lehrer (учитель) и Tisch (стол). Таким образом, Lehrertisch означает «учительский стол».
Совет: Если вам сложно разобрать словосочетание на составные части, попробуйте выделить основные слова и подумайте о значении каждого отдельно. Затем соедините значения слов для определения значения нового слова.
Задание для закрепления: Составьте новые словосочетания, используя соединения из предоставленных слов:
1. das Buch + derladen —
2. der Frühling + das Ferien —
3. das Fahrrad + derweg —
4. die Sonne + dieblume —
5. die Katze + derbaum —