Вопросы по предмету: Алгебра

Используя таблицу 14, составьте подсчет оценок учеников, которые получили 5, 4 и 3 по предмету иностранный язык. Включите в подсчет отдельно мальчиков и девочек, а также отдельно по каждому уровню оценок. Подробный ответ: Тема: Таблица подсчета оценок учеников по иностранному языку Описание: Для составления подсчета оценок учеников по иностранному языку используем таблицу 14. В таблице… Читать далее »

Какое значение получится при умножении одночлена 3c на многочлен ac+2a? Детальное объяснение: Название: Умножение одночлена на многочлен Инструкция: Чтобы найти значение выражения, умножаем одночлен на многочлен. Для выполнения этой операции умножаем каждый член одночлена на каждый член многочлена и затем суммируем полученные произведения. В данной задаче у нас есть одночлен 3c и многочлен ac+2a. Для… Читать далее »

Докажите, что выражение (а/а2-25-а-8/а2-10а+25):а-20/(а-5)2 равно -а/а+5. Пошаговое объяснение: Докажите, что выражение (а/а²-25-а-8/а²-10а+25):а-20/(а-5)² равно -а/а+5 Инструкция: Для начала давайте рассмотрим данное выражение пошагово: (а/а² — 25 — а — 8/а² — 10а + 25) : а — 20/(а — 5)² Первым делом заметим, что в числителе мы имеем разность двух дробей, а в знаменателе — деление… Читать далее »

Каково значение выражения (x^2/x^2+7xy) : (x/x^2-49y^2), если x=8-7√5 и y=3-√5? Проверенный ответ: Содержание вопроса: Решение алгебраической задачи с использованием подстановки значений переменных. Пояснение: Для решения данной задачи нам необходимо вычислить значение выражения при подстановке заданных значений переменных x и y. Для удобства решения, мы начнем с вычисления значений переменных x и y. Значение переменной x… Читать далее »

Плоскость abcd отличается от плоскости kzmn (рис.15), где точка s не принадлежит параллелограмму abcd. Точки k, z, m и n принадлежат отрезкам sa, sb, sc и sd соответственно. Необходимо определить как находятся взаимно друг к другу плоскость abcd и kzmn, учитывая условия sk = ak, sz = bz, sm : mc = 2 : 1,… Читать далее »

Скільки разів монету підкидали в серіях по 100 підкидань? Пошаговое решение: Тема: Серии подбрасывания монеты Описание: Чтобы понять, сколько раз монету подбрасывали в сериях по 100 подбрасываний, нужно разобраться в определении серии и правилах подбрасывания монеты. Серия — это конкретное количество подбрасываний монеты без прерывания. Правила подбрасывания монеты обычно предполагают, что монета имеет две стороны:… Читать далее »

Жители домов подробно изучили новые материалы для покрытия детской площадки. Они решили установить современное резиновое покрытие без швов в тех зонах, где есть потенциальная опасность получить травму. Такие зоны включают площадку для малышей (кроме песочницы, но включая дорожку), зону уличных тренажеров, площадку для активных игр, мини-футбольное поле и веревочный комплекс. Цены на материалы и их… Читать далее »

Каково значение многочлена 23lkk−213lkl+2,2lk, если k=−1,5 и l=0,1? Подробный ответ: Тема: Многочлены Объяснение: Многочлен — это математическое выражение, состоящее из суммы или разности различных переменных, возведенных в степень и умноженных на коэффициенты. В данной задаче у нас дан многочлен 23k^2 — 213kl + 2.2lk, и нам нужно найти его значение при значениях переменных k =… Читать далее »

Сколько книг обмениваются двумя букинистами, если первый букинист обменивает 6 книг, а второй – 8 книг? Подробный ответ: Тема: Арифметические операции Разъяснение: Для решения данной задачи нам необходимо сложить количество книг, которые обменивает каждый из букинистов. Первый букинист обменивает 6 книг, а второй – 8 книг. Чтобы найти общее количество книг, обмененных двумя букинистами, мы… Читать далее »

Какое значение b вы найдете, если график функции у=-13/6х+b проходит через точку (-4;6)? Исчерпывающий ответ: Тема: Нахождение значения b в уравнении прямой Объяснение: Для нахождения значения b в уравнении прямой, которое описывает график функции у = -13/6x + b, мы можем использовать информацию о том, что график проходит через точку (-4;6). Уравнение прямой имеет общий… Читать далее »